漳浦智慧人生教育讲堂:封闭训练 净化心灵

去年底，漳浦培智学校的柯文惠老师听到同仁们纷纷议论“智慧人生教育讲堂”的好处，觉得也是一个提升机会，就主动报名前来学习。“开班式上，漳浦县企业家梁家辉先生的发言，让我深感震撼和惭愧。身为教师，却连三字经也读不全，而梁先生作为一个商人，一开口便引经据典，出口不凡。”柯老师说，这一刻，自己对这个商人肃然起敬，开始对“智慧人生”课堂有了一份小期待。

“反观自己10多年的工作，培养了许多优秀的小舞蹈演员，可在教学中，总是把技术技能放在首位，却从未考虑过他们德行的学习。”柯老师说，学习之后，如何与孩子们一起从行动上的“孝”开始，改变自己，影响别人，觉得最为重要。“五天的学习感受源源不断，如排山倒海改变我的心境！”柯老师说。 “人生的价值体现在你对别人有用，对社会有用，你帮助了多少人，做了多少有意义的事。生命的真谛是尽一份道义，尽一份天职，多做善事、好事、有意义的事。 ”与柯老师一样，凡是在这里度过5天封闭式学习的人，都会由衷感叹：“这五天将改变一生！”

家长：我们孩子长大了 　

“最近，我的女儿在学校老师的关心呵护下，逐渐改变胆小内向性格，变得活泼可爱、聪明自信。” 漳浦长桥中心学校六年一班李晓莹家长表示，智慧人生教育讲堂不但影响着广大的老师，还深深影响着学生们，“女儿的点滴进步离不开正在实施的智慧人生教育讲堂”。

现在李晓莹除了担任红领巾广播室的播音员，还是班级的道德班长。“自从学校开展了‘新八德’教育后，原本有点任性的她，变得更加懂事、礼貌，更会尊重长辈。”李先生说，当他下班回来后，女儿便主动给他捶背，一起分享《弟子规》。特别是每次去外婆家，帮这帮那，外婆心疼不让她做，可女儿总是说，这是晚辈应该做的。看着女儿的变化，自己也深受影响。

“让‘孝德’在孩子心中生根，让‘孝’文化在校园中开花生根。”漳浦第二实验幼儿园余雯娟老师也表示，随着家庭生活日益富裕，孩子们的条件也越来越优越了，但不可否认的是，有许多家庭对传统文化教育的重要性认识不足，导致许多孩子只知索取，凡事以自我为中心。因此，以“孝德”教育为核心，努力打造学校“孝文化”特色，对于孩子良好的人格形成，有着十分重要的作用。