不出门也能学习 漳州市老年大学开展线上教学受青睐

老年教育作为积极老龄化健康老龄观的重要载体和手段受到广大老年朋友青睐，但由于教育场所等硬件建设受限，老年教育供需矛盾凸显。远程教育作为伴随现代信息技术发展而产生的一种新型的教育方式，可以有效地发挥教育资源优势。特别是这几年来，开展线上教学成为老年大学停课不停学的不二之选。

据介绍，漳州市老年大学目前共开设8个系40个课程107个班级，4个教学点，学员2332人，3545人次。2003年迁至现址以来，受场地影响，教室已处于满负荷运转状态。为满足老年人的学习需求，该校认真落实福建省老年大学协会关于开展远程教育的有关精神，积极主动探索开展线上教学方式，取得初步成效。

建设老年大学远程教育电视云平台。该平台自运营以来，已上传教学视频93件118节，活动、作品展示等视频66件（文艺汇演19场、讲座等活动47场），有6门课程30个课件被评为省级“精品网络课程”。全市老年朋友只要开通福建广电网络电视高清互动功能，通过电视终端即可随时收看所有在线的教学视频和活动展示内容。据统计，目前该平台参加学习点击率已近10万人（户）数。

依托“漳州老干e家”手机app开设“老年教育”栏目，打造掌上远程教育平台。在实现漳州市本土优质学习资源共享方面与广电网络电视云平台形成有效互补，为老年朋友开展线上学习提供便利。

多措并举推动线上线下有机融合。充分利用微信的沟通互动功能，积极推进线上教学和课堂教学的有机融合，鼓励广大老年学员开展线上学习。5年来，先后有2名老年学员加入福建省书法家协会、40名老年学员加入漳州市书法家协会、5名学员加入漳州市美术家协会。利用远程会议视频系统开展线上学习。不定期举办理论研讨、专题讲座，观看警示教育片、革命影片、教科片等活动，通过远程会议视频系统，组织全市老干部系统工作人员和老年学员开展同步收听收看，成效显著。努力帮助老年学员跨越数字鸿沟。该校重点抓好智能化设备的学习普及，整合全校资源，搭建智能化设备使用的便捷通道，增开智能手机应用、电脑应用、图片视频制作等智能化教学课程，普及智能化设备使用知识，提升老年学员智能化应用水平，为参与线上学习交流提供技术支持，增强他们学习的获得感、幸福感。（林颖刚 梅杲 刘磊）