龙文:不拘一格统筹 学前教育“量质并举”

龙文区积极打造与城区发展相匹配的教育体系，量质并举、城乡统筹，从小学任教的教师中选出优秀老师，向师范院校毕业生公开招考，面向全市公开遴选十佳教师、学科带头人等来公办园当管理人员，促使幼儿教师队伍保量又保质，推动学前教育“后来居上”。

龙文区在2013年前没有一所公办幼儿园，区里的孩子只能到各类民办园就读，而民办园质量参差不齐。对此，龙文区聚焦问题，迎难而上，将“破题”第一步锁定安置小区公办园。2013年秋季，步文中心幼儿园、郭坑中心幼儿园两所公办园正式开园，并在随后五年内实现了全区乡镇、街道、开发区公办幼儿园全覆盖。

转普”需要的条件：规模不少于3个班，活动室人均面积不少于1.5平方米，教职工人数符合配置且具备相应的从业资格，幼儿园保教费最高限价为当地同级公办幼儿园的两倍，且伙食收费标准不高于同级公办幼儿园等。对闲置校舍改造为普惠性幼儿园，装修时每平方米会补助300元。开园时，一次性由区级财政给予45万元的设备补助，补助资金通过政府采购方式，为幼儿园添置设施及教学用具。为鼓励规范办学，对被评为省、市、区级示范园的，区财政资金将一次性分别给予20万元、10万元、5万元的奖励。生均公用经费，将对所有认定的普惠性民办园也进行发放。

据了解，至2020年，龙文区学前三年入园率达98%以上，普惠性学前教育覆盖面从2018年的50.8%提高至2020年的86.8%，其中在公办性质幼儿园就读的幼儿占比从2018年的17.1%提高到2020年的50.4%。（陈诗悦）