云霄火田中学：特色教育“花开满园”

近年来，云霄火田中学立足农村实际，以美育浸润赋能学生全面发展，将品德教育融入艺术实践，开设了美术、音乐、舞蹈、书法、棋社、篮球、田径等特色课程与社团，让学生接触艺术、拥抱体育、探索创造。如今，社团已成为学生的“快乐驿站”，让他们的梦想之花绽放得更加绚烂。

走进火田中学书法社团，学生们正屏息凝神，专注于笔下的横竖撇捺，老师的亲身示范、轻声指点。此次书写活动为社团的孩子们提供了展示学习成果的舞台，也让他们在翰墨飘香中感受着传统文化的韵味。

“在我写书法的时候，内心很平静，可以把烦恼的事情都忘掉，静下心来书写。我在书法社团学到了很多的东西，我的章法得到很大的提升，在老师的悉心指导下，我的作品也屡次获奖。”火田中学学生林佳盈表示。

火田中学书法指导老师林明生说，“学校创办书法社团，目的为了传承中华优秀文化。同时，为学生提供学习和交流书法过程平台，提升艺术素养和审美能力，从而理解书法的文化内涵。在教学过程中，培养大家的专注力、耐心和审美能力。我们学校多次组织书法作品展览交流活动，学生积极参加，营造出浓厚的书法学习氛围。”

围棋教室内，同学们凝神落子，黑白纵横间演绎着“围魏救赵”的智慧博弈，方寸棋盘成为锤炼逻辑思维与全局意识的无声“战场”。

美术课堂上，老师带着学生认真观看校园作品展览，老师耐心地讲解相关作品的创作风格、作品构思以及艺术特点，与学生交流创作心得，让学生亲身感受艺术魅力。

“我之前学画画，一般都是自己在家随手练练，没有专门去学习。参加了学校的社团之后，我觉得在技能得到很大提升。每次完成一件作品后，我都觉得很有成就感。”火田中学学生朱瑞祺说道。

“火田中学是一所农村中学，因为学生的基础相对比较薄弱，在美术方面的熏陶会比较慢。为此，学校根据社团的教学，设置了不同的课程，有素描、线描、色彩，还有创作画，让学生在学习的过程当中有更多的选择，从而提高他们对美术的兴趣，让他们从不同的角度得到艺术熏陶，提高他们综合素质跟能力。接下来，学校社团将进一步提升各课程的教学质量，邀请部分名家到学校现场指导，为学生营造优质的社团学习氛围。”火田中学美术老师朱炜明表示。

火田中学的每个社团均有辅导教师负责指导，学生可以根据自己的兴趣爱好和特长自由选择。

“我们学校社团分为美术社团、书法社团和围棋社团，每年都有对新生进行招收。一般一个社团有30个学生。我们社团从12:20到13:40开始上课，每周每个社团开设两次课，每个班30个学生，一共有100左右个学生。在这么多社团里面，最亮眼的是书法和美术社团。很多学生借助这个平台参加了县市省级比赛，荣获了佳绩，提升了自信心。如今，学校社团成为他们梦想之花绽放的舞台。”火田中学副校长张梅芳说。

社团活动不仅丰富了学生的校园生活，让他们有了彰显个性的绚丽舞台，也为他们开辟了一条多元发展之路。通过社团活动让农村的孩子在多元活动中释放潜能，找到自己的兴趣，提升自己的综合素质，快乐地度过初中生活。

未来，火田中学将继续深耕多元化特色教育，构建起集思想道德教育、文化艺术熏陶、体育技能培养于一体的成长乐园，让乡村孩子在多元活动中释放潜能。

“因为我们农村中学的学生在兴趣、特长和学习能力等方面存在差异，特色教育能够为学生提供多样化的学习选择，满足不同学生的个性化发展需求，帮助他们发现自己的潜力和优势。”火田中学副校长张梅芳说。

不断建立完善特色课程体系，使学生的禀赋得以培养，个性得以发展。今天的火田中学，校园内处处充满活力，孩子们阳光、自信、健康，热爱校园生活。（汤金梅 方阗）