闽南师大开展“赋能丰山·润泽儿童心”夏令营 为留守“小候鸟”撑起心灵守护伞

7月8日至12日,闽南师范大学教育与心理学院“赋能丰山·润泽儿童心”心理健康专项行动社会实践队在华安县丰山中心小学开展为期五天的夏令营。活动依托教育与心理学院家庭成长教育特色与心理学国家一流学科优势,聚焦11至13岁外来务工人员子女,通过“五育融合”创新课程与陪伴式服务,为暑期留守的“小候鸟”们送上了一份集学习、成长与关爱于一体的心灵关怀。

夏令营引入社会支持系统理论,紧扣“社会支持系统下乡村务工人员子女心理韧性培育”这一主线,聚焦儿童身心发展关键期,有机融入闽南文化、红色文化等特色资源,开展生命教育、红色讲堂、科学小实验、心理剧工坊、户外心理团辅、闽南童谣传习等特色活动,引导孩子在五育融合的活动体验中认识自我、悦纳自我、发展自我,有效帮助儿童提升心理韧性,增强自我效能感。同时,本次夏令营设置每日一小时作业辅导环节,切实缓解外来务工家庭暑期看护与辅导压力,让“小候鸟”在学校感受到家的温暖。

实践队还通过问卷调查、家访、校际座谈等方式,深入了解学生成长环境与心理健康状况,为当地后续开展心理健康教育、班级管理、家校沟通及暑期托管服务提供参考。

此次活动系今年四月闽南师范大学与华安县丰山镇签署共建协议后,首次将夏令营主阵地由高校延伸至乡村学校,活动依托高校专业优势深耕基层育人沃土,打通校地共建服务基础教育的实践通道。未来,教育与心理学院将持续推进校地共建共享,带动青年学子深入基层一线,在心理疏导服务、朋辈支持人才培养、积极心理文化培育等方面形成可复制、可推广的实践范例,以实际行动守护童心,赋能乡村教育振兴,为筑牢阳光成长底色注入持续、生动、有效的青春力量。(陈锦鹏)